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幼兒園中班教案《一瓶美麗的花》含反思

時間:2019-03-11字體大小:A-A+

中班教案《一瓶美麗的花》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒能感受美,表現美,體驗砂紙作畫的樂趣,通過觀察花的結構和形態,能夠用砂紙畫出各種各樣結構形狀不一樣的花,能理解底色,會注意底色和紋樣之間的冷暖對比,快來看看幼兒園中班《一瓶美麗的花》含反思教案吧。

幼兒園中班教案《一瓶美麗的花》含反思

  活動目標:
  1.通過觀察花的結構和形態,能夠用砂紙畫出各種各樣結構形狀不一樣的花。
  2.能感受美,表現美,體驗砂紙作畫的樂趣。
  3.能理解底色,會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。
  4.感受作品的美感。

  活動準備:
  教師:插花作品一盆、范畫。
  幼兒:蠟筆、砂紙。

  活動過程:
  1.出示插花作品,激發幼兒欣賞興趣。
  2.引導幼兒欣賞各種各樣的花朵。
  重點引導:各種花的色彩、結構、形狀 。
  3.出示范畫,讓幼兒欣賞。
  了解砂紙的作畫方法。(白紙光滑、涂上顏色鮮艷,砂紙底色深、粗糙、上面有小沙礫、對油畫棒的著色力較好。)
  4.教師示范講解。
  (1)我們來畫一瓶盛開的鮮花,先畫什么,再畫什么?(老師示范,先涂白色打底,再涂紅色、深藍、綠色等顏色。)
  (2)第二朵花畫在哪里?
  (3)第三朵花放在哪里?……
  (4)還有什么沒有畫?應該怎樣畫?
  5.交代要求,幼兒作畫,教師巡回指導。
  幫助幼兒畫在適當的位置,把畫花得大一點,鼓勵先畫好的小朋友豐富畫面。如花瓶放在了哪里?花瓶旁有些什么?誰最喜歡這么美的花?
  6.展示幼兒繪畫作品,讓幼兒自由欣賞,并進行評價。
  評價重點:能畫出各種各樣結構形狀不一樣的花。

  活動反思:
  隨著天氣的逐漸變暖,我們周圍的樹木開始發芽,花兒也逐漸開放,對于幼兒來說顏色鮮艷的花兒總是非常的吸引人的眼球,如何讓幼兒感受美,表現美,需要老師的積極有效的引導。這節課上我采用畫一瓶花的形式,主要引導小朋友觀察花的結構(花瓣、花蕊、花梗的形狀與色彩)與花的形態(花的高低、前后、大小),在此基礎上畫出美麗的鮮花并進行漸變色地涂色。而這次作畫的工具我選擇了蠟筆畫,雖然蠟筆是我們孩子平時一直在運用的工具,但是這個也是最基礎的繪畫技能。采用的紙張是砂畫紙,因為白顏色的紙對孩子來說接觸很多了,而這種砂畫紙我覺得用蠟筆畫的話效果會比較好,而且對用慣了白紙的孩子來說會是一個吸引。
  一瓶花這對中班孩子來說會是一個挑戰,因為這次活動中又有合理布局,瓶子的擺放位置、花朵的擺放,花的各種形態、花的涂色等等,雖然有一定難度,但是我們班孩子已經會畫各種形態的花,對漸變色也有一定的了解,這次活動的難點是對一瓶花的布局。在這其中我采用了教師的講解來突破,所以感覺還是不夠清晰,或許采用其他更好的辦法的話會幫助孩子理解。
  這次活動中,在開始欣賞插花作品,引導孩子對花了的布局是關鍵,這樣更有效地幫助我為繪畫做鋪墊,但是由于心有點急,思路還不夠清楚一點,沒有起到鋪墊的作用。所以花瓶畫的不夠大,畫面不夠豐富。

小百科:花是具有觀賞價值的草本植物,是用來欣賞的植物的統稱,喜陽且耐寒,具有繁殖功能的短枝,有許多種類。典型的花,在一個有限生長的短軸上,著生花萼、花瓣和產生生殖細胞的雄蕊與雌蕊。花由花冠、花萼、花托、花蕊組成,有各種各樣顏色,有的長得很艷麗,有香味。

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