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幼兒園大班教案《不推不擠不掉隊》含反思

時間:2019-03-17字體大小:A-A+

大班教案《不推不擠不掉隊》含反思適用于大班的安全主題教學活動當中,讓幼兒有初步自我約束的意識,養成良好的行為習慣,知道在活動和公共場所玩耍時要主動排隊,耐心等待,鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解,快來看看幼兒園大班《不推不擠不掉隊》含反思教案吧。

幼兒園大班教案《不推不擠不掉隊》含反思

  【活動目標】
  1、知道在活動和公共場所玩耍時要主動排隊,耐心等待。
  2、有初步自我約束的意識,養成良好的行為習慣。
  3、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。
  4、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

  【活動過程】
  一、游戲《鉆山洞》,體驗沒有秩序帶來的危險。
  分別準備三個山洞:由兩名幼兒來當拱門,第一次小朋友自由的鉆山洞。
  “誰能又快,又安全的鉆過每一個山洞,不能漏掉每一個山洞。”
  “剛才在鉆山洞的時候你都發生了什么事?你看見了什么事情?”
  小結:剛才幼兒自由的鉆山洞,游戲過程中出現了擁擠、無序、碰撞、掉鞋等現象。

  二、討論。
  怎樣又快又安全的鉆過山洞?
  小結:鉆山洞時,大家要從同一個山洞出發,排好隊,一個跟著一個,不推不擠不掉隊,這樣就會又快又安全的鉆過每一個山洞了。
  三、播放背景音樂,再次玩《鉆山洞》的游戲。
  幼兒還是自由游戲,教師及時鼓勵幼兒排隊的行為。
  小結:當很多人在做同一件事情的時候,只要大家排好隊、守秩序,就會很快、很安全、很開心的把事情做好。

  【活動延伸】
  和幼兒為需要排隊的地方設計一個排隊標志,提醒大家共同遵守。

  【活動反思】
  在幼兒的意識中都知道,在幼兒園或者公共場所時要排隊,但是在幼兒園的一日工作中需要幼兒排隊的時間很多,喝水排隊,尿尿排隊,上操也要排隊。大部分幼兒做的都不錯,但是有一小部分的孩子還是不能很好的克制自己,總想第一個就完成任務,所以就插隊影響了整個班的秩序。

小百科:排隊,指呈現整齊的線形排列。

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