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幼兒園中班教案《彩色的秋天》含反思

時間:2019-03-18字體大小:A-A+

中班教案《彩色的秋天》含反思適用于中班的秋天主題教學活動當中,讓幼兒繼續學習用繪畫的方式,選用各種顏色大膽地表現秋天的色彩美,讓幼兒了解秋天是豐收的季節、美麗的季節,感受秋天的豐富性,體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣,快來看看幼兒園中班《彩色的秋天》含反思教案吧。

幼兒園中班教案《彩色的秋天》含反思

  活動目標:
  1.讓幼兒了解秋天是豐收的季節、美麗的季節,感受秋天的豐富性。
  2.繼續學習用繪畫的方式,選用各種顏色大膽地表現秋天的色彩美。
  3.體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
  4.養成大膽用色、均勻涂色的良好習慣。

  活動重、難點:
  大膽地用色彩表現秋天的多姿多彩。

  活動準備:
  1.秋天的圖片制作的PPT課件。
  2.蠟筆,繪畫紙若干,記號筆。
  3.范畫兩幅。
  方法與手段:示范模仿法、視聽講結合法

  活動過程:
  一、導入活動
  師:小朋友們,你們知道現在是什么季節嗎?那你喜歡秋天嗎?為什么?
  師:秋天真美麗,秋姑娘給我們帶來了許許多多五顏六色的禮物,請你猜猜有哪些禮物呢?
  小結:原來秋姑娘給我們帶來了五顏六色的果子,還有各種各樣的秋葉。
  為了感謝秋姑娘,老師想把這些禮物畫成秋天的畫送給秋姑娘,你們愿意幫助我嗎?那我們一起來畫美麗的秋天把。
  幼兒活動:幼兒結合自己已有的生活經驗說出現在的季節,并能用完整的語句說出為什么喜歡秋天。
  知道秋姑娘為我們帶來了許多禮物,有一起繪畫美麗秋天的愿望。

  二、示范指導。
  1.教師播放秋天的美景,幼兒初步欣賞。
  師:“現在請跟著老師,我們一起跟著秋姑娘去欣賞下秋天的美景把。”教師邊觀看圖片欣賞,邊對圖片進行講解說明。
  2.欣賞完后,幼兒說出自己的感受。
  師:看了這么多美麗的秋景后,給你什么感受呢?
  3.教師邊總結邊示范畫秋天里的景色。
  師:秋天的大樹有綠顏色、黃顏色、紅顏色的葉子,真的十分神奇。秋天的花朵有菊花等非常的美麗。秋天是一個收獲的季節,蘋果熟了,還有許多的種子都成熟了。教師示范畫秋天的大樹、蘋果和菊花等。
  幼兒活動:幼兒認真欣賞秋天的圖片,能初步感受對秋天的喜愛。
  能在教師的講解示范下知道秋天的美景怎么繪畫,初步了解了構圖。
  能仔細觀看教師示范創作。知道秋天的葉子有綠顏色、黃顏色和紅顏色。

  三、操作指導。
  1.教師連續播放PPT的圖片,幼兒看著圖片進行繪畫,提醒幼兒注意畫面的合理布局。
  師:小朋友們,你們想不想和老師一起來把秋天的美景畫下來?老師現在給每個小朋友準備了一只記號筆、一張白紙、還有一盒蠟筆。你可以把自己眼中的秋天的美景畫出來,但是,在畫之前聽清楚我的要求,請你在創作的時候先想好自己想要畫的什么,然后再拿起記號筆開始創作好嗎?
  2.幼兒自由創作,教師在邊上指導說明,對于能力差的幼兒進行及時的幫助。
  幼兒活動:幼兒知道繪畫要求,了解繪畫布局。知道在畫之前要想清楚畫什么,然后再拿起記號筆開始創作。
  幼兒在創作中可以觀看教師事先準備好的圖片,畫出大樹、蘋果和菊花,并為它們圖上美麗的顏色。

  四、結束活動。
  1.幼兒將自己的作品送給秋姑娘,要求幼兒想秋姑娘介紹自己的作品。
  師:現在請你把你的作品送給秋姑娘把,送的時候請你向秋姑娘介紹一下自己的作品,說說你的作品上有什么?
  2.教師小結:小朋友們!秋姑娘很喜歡大家的禮物,她說:“謝謝你們!”
  幼兒活動:幼兒將自己的作品送給秋姑娘,并向秋姑娘介紹出自己的作品上有些什么。

  教學反思:
  總的來說本次美術課達到了預設的目標,在活動中無論是觀察還是孩子自己操作,氛圍都很熱烈,雖然有的孩子動手能力比較差,但是他們都很努力、認真,就算孩子的進步是一點點,作為教師我們也要鼓勵孩子的進步,激勵他們更加努力。

小百科:秋天,又稱秋季,一年四季的第三季,由夏季到冬季的過渡季,北半球為9至11月,南半球為3至5月,天文為秋分到冬至。

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