北京赛车骗局真相网站|北京赛车开户网

首頁 > 幼兒園教案 > 季節教案 > 幼兒園春天教案

幼兒園小班教案《春天的聲音》含反思

時間:2019-03-20字體大小:A-A+

小班教案《春天的聲音》含反思適用于小班的春天主題教學活動當中,讓幼兒尋找表達各種物體發出的不同聲音,激起對象聲詞的興趣,引導幼兒細致觀察畫面,積發幼兒的想象力,快來看看幼兒園小班《春天的聲音》含反思教案吧。

幼兒園小班教案《春天的聲音》含反思

  活動目標:
  (1)激起對象聲詞的興趣。
  (2)尋找表達各種物體發出的不同聲音。
  (3)引導幼兒細致觀察畫面,積發幼兒的想象力。
  (4)理解故事內容,豐富相關詞匯。

  活動準備:
  圖畫書《春天的聲音》和教學課件(PPT)、場景圖片:雨中的大型玩具、木質平臺、雨傘、樹木、表示勝利的一段音效等

  活動過程:
  (1)導入故事,引發興趣
  ①出示第2面:
  一這是什么時候?
  ②出示第3~4面:
  一鼴鼠爸爸在干什么?
  (2)欣賞故事,感受理解
  ①出示第5面,結合音效:
  一這是什么聲音?
  一門鈴響了,會是誰呢?
  ②出示第6~7面,結合音效:
  一你聽見了什么聲音?會是誰呢?
  一鼴鼠爸爸是怎么問的?
  ③出示第8~14面:
  一鼴鼠爸爸又聽到了哪些聲音?
  一他是怎么問的? (感受“××××……××,是你嗎”的句式)
  小結:叮咚叮咚、咣當咣當、呼啦呼啦、嘩啦嘩啦、沙沙沙,鼴鼠爸爸聽到了這么多不同的聲音,他在不停地問,想要找到答案。
  ④出示第15面:
  一鼴鼠爸爸忙了大半夜,也沒找到答案,他準備去睡覺了。
  ⑤出示第16面:
  一看看,他又怎么了?這回會聽到什么聲音呢?
  ⑥出示第17~21面:
  一這是誰的聲音?
  一你聽到過春雨的聲音嗎?春雨的聲音是怎樣的?
  一你來問問,你聽到的聲音是不是春雨的聲音? (運用句式問得好的幼兒,就可以播放勝利的音效)
  小結:原來鼴鼠爸爸聽到的那么多聲音,都是春雨下在不同的地方發出的聲音,真好聽!這可是春天的聲音!
  (3)找找、看看,大膽表述
  一春雨下在門上、窗戶上……會發出不一樣的聲音,春雨還會下在哪里呢? (幼兒自由表述)
  出示場景圖片:
  一春雨如果下在這些地方,會發出什么聲音呢?你來問一問。(幼兒自由觀察、運用句式表述)
  一誰來問一問? (邀請個別幼兒表述,表述完整的幼兒可以播放勝利的音效)
  活動延伸:
  一春雨還在下,會下在哪里呢?

  活動反思:
  故事通過講述鼴鼠爸爸在一個春雨的夜晚,找尋各種聲音的來源,讓孩子感受了春雨中各種不同的事物發出的聲音,將孩子的視野帶入大自然。

小百科:春天,又稱春季,是四季中的第一個季節,指立春至立夏期間,含節氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。是萬物復蘇的季節。

北京赛车骗局真相网站