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幼兒園大班教案《太陽雨》

時間:2019-03-30字體大小:A-A+

大班教案《太陽雨》適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒認讀相應的字詞,能看著書,在教室的引導下進行閱讀,感受詩中描繪的優美意境,喜歡朗讀詩歌,能自由發揮想像,在集體面前大膽講述,快來看看幼兒園大班《太陽雨》教案吧。

幼兒園大班教案《太陽雨》

  活動目標:
  1.感受詩中描繪的優美意境,喜歡朗讀詩歌。
  2.認讀相應的字詞,能看著書,在教室的引導下進行閱讀。
  3.能自由發揮想像,在集體面前大膽講述。
  4.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

  活動準備:
  1.畫有太陽、小雨、太陽雨、彩虹、小花、小草的圖片,旁邊附有詩歌。
  2.幼兒事先了解有關太陽雨及彩虹的知識,知道它們形成的原因。

  活動過程:
  一、學習看圖識字
  1.出示圖片,認一認、讀一讀有關現象
  今天,老師給你們帶來一幅美麗的圖片,請你們看看圖片上有些什么?
  幼兒邊說出有關現象,教師邊出示相應文字進行認讀。
  小結:原來又有太陽又有雨的這個現象叫做太陽雨。(出示太陽雨文字)
  2.觀察圖中彩虹圖片
  提問:這是什么?一般在什么時候出現?分別有哪些顏色?
  幼兒邊辨認顏色邊指讀相應的文字:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。
  3.觀察畫面中的小花、小草圖片,指讀“小花、小草”文字。

  二、學習邊看圖、邊看字來念兒歌。
  1.教師邊指讀圖中的文字邊有感情地完整地朗讀詩歌。
  提問:請你說一說自己聽完詩歌后的感覺,喜歡這首詩歌嗎?喜歡詩歌里的哪一句呢?
  2.師幼共讀詩歌幾遍
  請小朋友和老師一起讀讀這首優美的詩歌。
  3.配上音樂,幼兒有感情地進行朗誦。
  讓我們在好聽的音樂下一起再來有感情朗誦一下這首詩歌。

  三、創編詩歌
  1.幼兒自主創編
  提問:太陽雨落下來除了能夠親吻小花、小草,還會親吻誰呢?請你和旁邊的小朋友一起來創編一下這首詩歌。
  2.個別幼兒展示創編詩歌

小百科:太陽是太陽系的中心天體,占有太陽系總體質量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等,都圍繞著太陽公轉,而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉。

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