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幼兒園小班兒童節教案《慶六一》

時間:2019-04-01字體大小:A-A+

小班兒童節教案《慶六一》適用于小班兒童節主題教學活動當中,讓幼兒樂意與同伴交換禮物,體驗分享食物的快樂,感受節日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動,感知老師以及爸爸媽媽對自己的關愛,快來看看幼兒園慶六一教案吧。

幼兒園小班兒童節教案《慶六一》

活動時間:6月1日上午8:30——11:00

活動地點:小(1)班教室

活動對象:小(1)班全體幼兒、家長及老師

設計意圖:
小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節,現在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私。為了讓幼兒感受到節日的歡樂氣氛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的“六一”。我們從情感的角度出發,為幼兒創設輕松愉快的活動環境。我們設計了親子表演、智力競答、與同伴交換禮物以及分享美食環境,體驗小朋友自己節日的快樂以及成人對自己的關愛。

活動目標:
1.感受節日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。
2.樂意與同伴交換禮物,體驗分享食物的快樂。
3.感知老師以及爸爸媽媽對自己的關愛。
4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
5.感受節日的歡樂氣氛。

活動準備:
1.老師準備:一定數量的糖果,寫有序號的小紙條,籮筐一個。
2.小朋友每人準備一份小禮物。
3.歌舞表演和游戲的音樂。
4.彩色氣球若干。

活動過程:
(一)組織幼兒談話。
1.了解“六一”是小朋友的節日。
2.體驗成人的關愛。
(二)組織幼兒唱歌曲。
1.師幼共同演唱歌曲《我的好媽媽》,感受節日溫馨快樂的氣氛。
(三)三位主持人(邀請三位家長)組織幼兒慶六一節目。
1.幼兒親子表演
2.親子游戲:智力競答1
主持人出題,如果家長知道答案,請自己的孩子舉手搶答,速度最快的先回答,如果答對,可以得到獎勵一顆糖果。如果答錯,則搶答繼續,考驗親子合作能力。
3.幼兒親子表演
4.親子游戲:智力競答2
主持人出題,如果家長知道答案,請自己的孩子舉手搶答,速度最快的先回答,如果答對,可以得到獎勵一顆糖果。如果答錯,則搶答繼續,考驗親子合作能力。
5.幼兒親子表演
6.親子合作:抽序號交換禮物。
組織幼兒和家長參與交換禮物活動,體驗與同伴交換禮物帶來的快樂。
7.分享活動: 在音樂聲中,同伴分享帶來的零食。
(四)共同收拾整理教室。

小百科:其實說起兒童節的來歷,與俄羅斯有重要關聯。1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日作為國際兒童節。

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