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幼兒園小班教案《小烏龜背媽媽》含反思

時間:2019-04-04字體大小:A-A+

小班教案《小烏龜背媽媽》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能簡單講述整個故事,模仿故事中角色的扮演,讓幼兒知道關心媽媽,媽媽如果生病了,自己應該怎樣做,快來看看幼兒園小班《小烏龜背媽媽》含反思教案吧。

幼兒園小班教案《小烏龜背媽媽》含反思

活動目標
1、讓幼兒知道關心媽媽。
2、幼兒能簡單講述整個故事,模仿故事中角色的扮演。
3、媽媽如果生病了,自己應該怎樣做。
4、引導幼兒細致觀察畫面,積發幼兒的想象力。
5、喜歡并嘗試創編故事結尾,并樂意和同伴一起學編。

重點難點
重點:了解幫助他人的樂趣 ,講述故事中的情節。
難點:真的生病了應知道采取的措施

活動準備
準備:水杯 體溫表 電話 玩具車 圖片。

活動過程:
開始環節:出示圖片,讓幼兒了解圖片中的內容,這是老是對著每一幅圖片做出講述。讓幼兒聽故事, 說說故事里的小烏龜是怎樣關心媽媽的。
基本環節:讓幼兒復述故事中的內容,找出故事中的角色。
找小朋友出來扮演角色,一個當媽媽,一個當小烏龜。龜媽媽生病了,又是頭疼又是發燒,讓幼兒模仿醫生一樣,量體溫,確定媽媽真的發燒了,要扶媽媽上醫院,可媽媽怎么也走不動,這時小烏龜被媽媽上醫院,跌倒,爬起來,就這樣來回還幾次,媽媽怎么勸阻也不行,來來回回還在門口,這是媽媽說,乖孩子,媽媽出了一身的漢,感冒就好了,也不用去醫院了,小烏龜摸摸媽媽的頭,哇,真的不燒了,開心得的唱起歌。
結束環節:讓幼兒扶媽媽趕快坐下,給媽媽倒水,關心媽媽。
延伸環節:現實中媽媽真的生病了,孩子太小,根本背不動媽媽,這時應打電話叫救護車來接媽媽去醫院。 讓孩子知道生活中的小常識。

教學反思
幼兒對故事理解,對故事的扮演產生了濃厚的興趣。通過這個故事的演變,在日常生活中幼兒知道了生病了最簡單的急救措施。 懂得關心他人快了自我情趣。

小百科:烏龜隸屬于龜科、烏龜屬的一種。有時特指 烏龜別稱金龜、草龜、泥龜和山龜等。在動物分類學上隸屬于爬行綱、龜鱉目、龜科,是常見的龜鱉目動物之一。

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