北京赛车骗局真相网站|北京赛车开户网

首頁 > 幼兒園教案 > 小班教案 > 小班語言教案

幼兒園小班教案《買冬裝》含反思

時間:2019-04-04字體大小:A-A+

小班教案《買冬裝》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒通過游戲,激發聽說的興趣,培養初步的聽說習慣,在游戲中引發幼兒大膽地用語言表達自己的需要,嘗試給自己穿戴、打扮,快來看看幼兒園小班《買冬裝》含反思教案吧。

幼兒園小班教案《買冬裝》含反思

  活動目標:
  1在游戲中引發幼兒大膽地用語言表達自己的需要。
  2.通過游戲,激發幼兒聽說的興趣,培養初步的聽說習慣。
  3.嘗試給自己穿戴、打扮。
  4.通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。
  5.愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

  活動準備:
  1.創設服裝店環境。
  2.爸爸說話的錄音帶及電話機一架。

  活動過程:
  一、引發幼兒參與游戲的興趣。
  教師以媽媽
  身份帶領幼兒“開車”去買圍巾、帽子、衣服。
  媽:冬天好冷呀!怎樣讓自己暖和一點呢?今天,媽媽帶你們去買可以保暖的東西,好嗎?

  二、購買物品,穿戴打扮。
  1. 觀察并說說商店里有哪些保暖的冬裝?
  2. 指導個別幼兒購買:你想要買哪件保暖衣服,就告訴店里的阿姨,阿姨就會給你,誰先去買呢?
  3. 在購買物品的過程中,引導幼兒大膽地表達自己的想法。
  (1) 幼兒各自買物品,較大膽地用語言表達自己的需要,媽媽鼓勵個別幼兒。
  (2) 引導幼兒各自互相交流,各自穿戴打扮。
  (3) 以電話鈴聲召集幼兒圍坐在媽媽身邊。

  三、以與爸爸打電話形式,進一步激發幼兒表達的愿望。
  1. 聽電話
  媽:是誰打電話來了,讓媽媽來接。喂,請問你是誰?
  錄音:“我是爸爸,我現在在上海,很想念你們,孩子們冷嗎?”
  媽:“不冷,今天我帶他們去買東西了”
  錄音:“真的!讓孩子們告訴我,他們買了什么?”(幼兒自由爭說)
  錄音:“哎呀,那么多孩子一起說話,爸爸聽不清楚,怎么辦?”(讓幼兒思考)
  媽:那我們把講的話錄下來送給爸爸聽,好嗎?
  2.幼兒錄音
  媽:誰來告訴爸爸,媽媽給你買了什么東西?
  先錄2-3人的話,然后播放給大家聽,進一步引起幼兒學說話的興趣。

  活動反思:
  新《指南》中指出:“生活活動、運動、學習活動、游戲是幼兒一日活動中主要內容,在這一綜合活動中,都有包含”。我根據小班年齡特點、季節特征、幼兒周圍生活資源的開發利用,選擇了這一活動內容,小班上學期幼兒的語言表達能力和表達愿望都比較弱。因此,讓幼兒在集體面前表達還有一定的困難。本活動通過創設幼兒“購物”機會,讓幼兒自己去購物,大膽地向阿姨用語言表達自己的需要,并試著裝扮自己,與同伴交流,引發他們說說自己,讓大家分享自己快樂的愿望。
  前面部分是孩子自由的表達,后面的“電話錄音”除了是對幼兒傾聽習慣的培養,具有進一步讓幼兒在集體面前表達的功能。活動中努力將教師的要求轉變為幼兒的需要,如學說一句話,把說話完整的要求都隱藏在其中,孩子在活動中感受到共同生活的樂趣,師生情,同伴友愛,分享快樂、共同體驗等在活動中較充分地體現。

小百科:冬裝,顧名思義就是冬天穿的服裝。冬裝主要有:羽絨服、夾克、毛衣、棉襖和保暖內衣以及圍巾等。冬裝一般適合冬天穿,當然在寒冷的地方,秋天也就需要穿冬裝了。

北京赛车骗局真相网站