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幼兒園小班活動教案《感恩節》

時間:2019-01-06字體大小:A-A+

小班活動教案《感恩節》適用于小班的活動主題教學活動當中,讓幼兒知道感恩節的特色食物與象征物,了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子,享受感恩節的慶祝活動,通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好,快來看看幼兒園小班活動《感恩節》教案吧。

幼兒園小班活動教案《感恩節》

  目標:
  1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
  2、知道感恩節的特色食物與象征物。
  3、享受感恩節的慶祝活動。
  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
  5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
  6、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  前期工作:
  1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
  2、大廳:a.制作大火雞,標識語:happy thanks givingday感恩節快樂;b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)
  3、班級:a.各班級制作感恩節海報貼到醒目處;b.裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;d.制作感恩賀卡;
  4、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀
  一下。
  當天活動前的準備:a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;
  b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;
  c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《ten little indians》音樂,主持詞
  d.制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。
  e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
  f.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?
  當日活動流程:
  a,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。
  b,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
  c,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。
  d,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happy thanks-giving!
  e,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
  f,美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。
  g,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

  活動結束:
  1、感恩節活動新聞發網站
  2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享
  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)
  4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

小百科:除了美國、加拿大,世界上還有埃及、希臘等國家有自己獨特的感恩節,但英國、法國等歐洲國家卻與感恩節絕緣。也有學者倡議設立“中華感恩節”,以弘揚傳統文化。

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