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幼兒園大班教案《過年了》

時間:2019-01-08字體大小:A-A+

大班教案《過年了》適用于大班的主題教學活動當中,讓幼兒了解十二屬相和生肖,知道自己的屬相和新的一年是什么生肖年,了解春節的來歷和有關風俗,知道春節是中華民族的傳統節日,快來看看幼兒園大班《過年了》教案吧。

幼兒園大班教案《過年了》

  活動目標:
  1、 了解春節的來歷和有關風俗,知道春節是中華民族的傳統節日
  2、 了解十二屬相和生肖,知道自己的屬相和新的一年是什么生肖年
  3、 讓幼兒了解春節的由來,感受春節歡樂的氣氛,一起歡度春節
  4、 知道春節是幾月幾號

  活動準備:
  1、 教師準備:查找收集有關新年及十二生肖的知識和圖片;掛歷、爆竹、年畫、燈籠、對聯等
  2、 幼兒準備:自己的生肖圖片

  活動過程:
  1、 認識春節
  A、出示掛歷,請幼兒注意公歷和農歷的不同,找出農歷春節的紅色日期(日歷上公歷的日期寫在上面,字稍大;農歷的日期寫在下面,字稍小)
  B、初步了解春節的習俗,讓幼兒自由說一說,如:殺年豬、掃塵、貼春聯、貼福字、貼年畫、守歲、放鞭炮、拜年等。(教師出示相關物品引起幼兒興趣,如:春聯、福字、年畫等)
  C、講解“守歲”和“放鞭炮”習俗來歷,教師講述“年”的故事
  我國民間是以農歷記載年的,正月初一是農歷新年的開始,因為鄰近立春,又叫春節,過春節又叫“過年”。有一種叫“年”的怪獸,每年只出現一次,就是正月初一前一天,大年三十晚上(即除夕),它要挨家挨戶的吃人,人們怕被它吃掉,就關緊門戶,在屋里點上燈,一宿不睡,燈火通明,還要在窗外放鞭炮嚇走 “年”,因為“年”最怕光和聲響,這樣“年”被嚇走了。新一年,人們都能平平安安。
  2、 認識十二生肖
  A、教師出示不同的生肖圖片,讓幼兒知道十二生肖
  B、讓幼兒拿出帶來的自己生肖圖片,觀察自己的生肖圖片和其他小朋友的是不是一樣的(有的一樣,有的不一樣),教師解釋:年齡不一樣的小朋友,你們的生肖就不一樣,因為每年都是一個不同的生肖年
  3、 教師出示十二生肖圖,師幼學讀兒歌
  A、一鼠二牛三老虎,四兔五龍六條蛇,七馬八羊九只猴,十雞十一狗十二豬
  B、教師提問:今年是龍年,龍后面是什么生肖年?幼兒根據十二生肖兒歌回答:明年是蛇年
  4、 拓展活動
  師幼一起貼春聯、貼福字、貼年畫,布置教師

小百科:過年是指在新年(春節)進行慶祝活動年,地球繞太陽公轉一周為一年,屬于太陽歷范疇,與月相(朔月、望月)無關。古老歷法以“立春”為歲首(新年),立春是天象規律,由黃道推算出來。后由于歷法變動,新年通常指陰歷正月。

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