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幼兒園中班教案《牙齒》

時間:2019-01-10字體大小:A-A+

中班教案《牙齒》適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒喜歡刷牙,養成每天早晚刷牙的好習慣,了解齲齒的危害,知道刷牙可以保護牙齒,感知正確的刷牙方法,培養幼兒堅持的意志品質的養成,快來看看幼兒園中班《牙齒》教案吧。

幼兒園中班教案《牙齒》

  活動目標:
  1、了解齲齒的危害,知道刷牙可以保護牙齒,感知正確的刷牙方法。
  2、喜歡刷牙,養成每天早晚刷牙的好習慣。
  3、培養幼兒堅持的意志品質的養成。
  4、初步了解牙齒的小常識。

  活動準備:
  課件“牙齒的秘密”、牙齒模型。

  活動過程:
  一、我的牙齒——認識齲齒的危害和預防
  1、(出示畫面)“它是誰?在牙齒上干什么?”
  2、(觀看課件)“東東的牙齒怎么了?”(變黑、有小洞)
  3、還看見了什么?(小結:原來東東的牙齒蛀掉了,我們把這顆牙齒叫做齲齒)。
  4、檢查同伴的牙齒,看看有沒有蛀牙(在交流中教師進行簡單的統計)
  5、蛀牙好不好?會帶來什么壞處?(請個別幼兒說說自己的感受)
  6、小結:一旦有了齲齒,吃東西的時候就會遇到許多麻煩,很難受。

  二、我會刷牙——了解刷牙的作用和方法
  1、你是怎么保護牙齒,不蛀牙的呢?(請牙齒好的幼兒來介紹經驗)
  2、刷牙的確是保護牙齒的好辦法,那你們是怎樣刷牙的?(幼兒個別經驗再現)
  3、正確的刷牙應該是怎樣的呢?(出示牙具模型,介紹牙齒的構造和名稱:上牙、下牙、咬合面)
  4、利用牙具模型示范講解刷牙的過程:上牙往下刷、下牙往上刷、咬合面來回刷、牙齒的里面也要刷。(教師每介紹一個動作都請幼兒模仿做做看。)
  5、我們一起來做做看。(請幼兒跟著老師一起做刷牙操)
  6、看看刷牙了之后會怎樣?(觀看課件第四部分)

  三、天天刷牙——活動延伸,愿意每天刷牙并記錄
  1、(出示刷牙記錄表),記錄表上的文字、圖符分別表示什么意思。
  2、鼓勵幼兒每天早晚刷牙后進行記錄。

小百科:牙齒是一種在很多動物上存在的結構,人類、兩棲類、爬行類、鳥類和高等哺乳動物咀嚼食物的器官。牙齒是人類身體最堅硬的器官。

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