北京赛车骗局真相网站|北京赛车开户网

首頁 > 幼兒園教案 > 節日教案 > 幼兒園春節教案

幼兒園大班教案《過新年》含反思

時間:2019-01-21字體大小:A-A+

大班教案《過新年》含反思適用于大班的春節主題教學活動當中,讓幼兒樂意參與活動,能大膽地表述自己的觀點,感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛,知道我國過年南北方不同習俗,快來看看幼兒園大班《過新年》含反思教案吧。

幼兒園大班教案《過新年》含反思

  教案目標
  1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。
  2、樂意參與活動,能大膽地表述自己的觀點。
  3、知道我國過年南北方不同習俗。
  4、初步了解過年的小常識。
  5、樂于探索、交流與分享。

  重點難點
  1、認識過年我國南北的習俗。
  2、流利講述自己過年的事。

  活動準備
  1、布置喜慶的環境氛圍 、收集有關過年的各種活動的圖片(貼對聯、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團聚吃年夜飯,看春節聯歡晚會等),并把這些圖片集中布置在教室里。
  2、音樂:《恭喜發財》。
  3、福字、各種剪紙等‘

  活動過程
  1.看課本《過新年》一課,參觀本班收集的當地“過年”圖片展,了解我國過年的南北方及本地區幾種習俗。
  (1)參觀“過年”圖片展,了解我國過年的幾種習俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內容。有的說:“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子,我也會包餃子的。”“我認識,這是‘福’字,過年的時候我家門上總是貼它的。”……
  (2)說說自己參觀后的感想,說說自己最喜歡過年時的哪項活動? “過年了,大家是怎么慶祝的?”
  幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內容并結合自身的經歷講述。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經驗,所以,大家都非常愿意發言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。
  (3)小結:過年真開心真熱鬧。
  2、布置教室環境。
  讓幼兒自己動手布置過年的環境。
  3、活動延伸
  進行區域活動,在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。

  教學反思
  這節課結束,孩子們都還沉浸在歡樂的氛圍中,大家了解了我國南北過年的習俗及本地區的風俗,在延伸環節更是讓幼兒的激情得以釋放到極致。今后就讓幼兒在課堂上能說,有看、有動(操作),不足:操作材料少。

小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數國家通行的節日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現代世界多數國家為公元制紀年的1月1日。現代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節”稱為農歷新年。當日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

北京赛车骗局真相网站