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幼兒園中班教案《我愛我家》含反思

時間:2019-01-24字體大小:A-A+

中班教案《我愛我家》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒提高表現力,口語表達能力,激發幼兒愛自己的家,愛父母的情感,在交流中感悟親情,快來看看幼兒園中班《我愛我家》含反思教案吧。

幼兒園中班教案《我愛我家》含反思

  活動目標
  1、 激發幼兒愛自己的家,愛父母的情感
  2、 提高幼兒的表現力,口語表達能力
  3、 在交流中感悟親情
  4、 大膽說出自己對的理解
  5、 根據已有經驗,大膽表達自己的想法

  教學重點、難點
  重點:感知、體驗、回報親情、
  難點:體會父母的愛 、學會感恩

  活動準備
  1、 課件 錄音機
  2、 全家福照片

  活動過程
  1、 律動《小龍人》
  2、 故事導入
  森林里住著小熊的一家,有爸爸、媽媽和小熊,有一天,小熊已經吃了兩個冰淇淋還要吃,媽媽不同意,它就生氣里,小熊一個人跑到外邊,越跑離家越遠了,它又累又餓,看見松鼠一家甜蜜地依偎在一起,它越來越想家了,傷心地哭了,小熊回到了爸爸媽媽身邊,回到了溫暖的家。
  3、 提問
  (1) 小朋友你家里都有誰呀?
  (2) 叫什么名字?
  小結:
  4、 看照片
  每個小朋友都想說說自己的家,還有小朋友把照片帶來了,我們一起來看一看(請個別小朋友到前面來介紹自己的家里人)
  小結:劉老師看得出來,你們都有一個幸福的家,都很喜歡它,讓我們大聲說出來好不好《我愛我的家》
  5、 看錄象
  聽了這么多,我真想到小朋友的家里去看一看,咱們先去誰家?
  6、 交流
  其他小朋友的爸爸媽媽也是一樣的,每天為寶寶們做了很多事,你能不能說一說,學一學
  7、 游戲
  《咱們一起來學一學》

  教學反思:
  父母是為寶寶付出這么多,非常辛苦,劉老師希望中二班的小朋友都能聽爸爸和媽媽的話,做一個乖寶寶,我這準備了很多糖果,請小朋友把糖送到媽媽嘴里,讓媽媽甜在心里,讓我們都有一個美好幸福的家。人人參與,在教學中我盡量調動全體學生的積極性,讓每個孩子都有機會參與。首先,我利用“全家福”照片介紹自己的家人,采取全班介紹小組合作相結合的形式。然后大家齊動手將一個個照片貼在“小房子”里,再把“小房子”貼在黑板上的大房子里,看著自己的創作,孩子們的臉上洋溢著喜悅。

小百科:家,會意字,甲骨文字形,上面是“宀”(mián),表示與房室有關,最早的房子是用來祭祀祖先或家族開會。

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