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  • 大班教案《玩撲克》含反思

    大班教案《玩撲克》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒通過猜數游戲,發展逆向思維及思維的流暢性、敏捷性,感受數學操作活動帶來的快樂,體驗游戲的樂趣,認識撲克牌,能根據撲克牌的特征進行分類和排序,快來看看幼兒園大班《玩撲克》含反思教案吧。

  • 大班教案《有趣的滾動》含反思

    大班教案《有趣的滾動》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒比較平面圖形與立體圖形,知道形與體的主要區別并能正確命名,認識球體、圓柱體,探索發現球體與圓柱體的特征,初步培養幼兒觀察和探索能力,快來看看幼兒園大班《有趣的滾動》含反思教案吧。

  • 大班教案《分析圖形特征》含反思

    大班教案《分析圖形特征》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在反復練習中,提高邏輯分析判斷能力,通過抽獎游戲,嘗試分析和記錄圖形的各項特征,能積極參與活動,感受在游戲中學數學的快樂,快來看看幼兒園大班《分析圖形特征》含反思教案吧。

  • 大班教案《有趣的數字組合》含反思

    大班教案《有趣的數字組合》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒感知數字在生活中的運用,體驗數字的不同組合帶來的樂趣,學習對給定的3個數字進行不同的排列組合,嘗試對4個數字排列,樂于與同伴、老師交流自己的發現,能在合作討論的基礎上發現問題,快來看看幼兒園大班《有趣的數字組合》含反思教案吧。

  • 大班教案《錢幣》含反思

    大班教案《錢幣》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒嘗試運用不同策略進行10元以內人民幣之間的兌換,運用已有經驗感知各種不同面值的人民幣,能自主結伴三至四人開展小銀行游戲,快來看看幼兒園大班《錢幣》含反思教案吧。

  • 大班教案《9的分合》含反思

    大班教案《9的分合》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒用9的分合知識,解決活動中的問題,激發幼兒對數學活動的興趣,探索9的分合,培養幼兒科學的探究意識,用適合幼兒的方式參與數學活動的積極性,快來看看幼兒園大班《9的分合》含反思教案吧。

  • 大班教案《3的分解和組成》含反思

    大班教案《3的分解和組成》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒增強動手能力和口語表達能力,學習3的分解,初步感知3的合成,發展幼兒的觀察力、空間想象能力,快來看看幼兒園大班《3的分解和組成》含反思教案吧。

  • 大班教案《愛心月歷》

    大班教案《愛心月歷》適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習查找日期,了解愛心月歷的意義,初步理解年、月、日的概念,感知年、月、日的關系,引發幼兒學習的興趣,快來看看幼兒園大班《愛心月歷》教案吧。

  • 大班數學教案《七巧板》

    大班數學教案《七巧板》適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒激發對拼圖游戲的興趣,體驗成功的快樂,認識七巧板,學習看圖完成簡單的拼圖,引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣,快來看看幼兒園大班數學《七巧板》教案吧。

  • 大班教案《分糖果》含反思

    大班教案《分糖果》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能和生活中的情景相關聯,了解10的分成與分解,培養幼兒邊操作邊講述的習慣,快來看看幼兒園大班《分糖果》含反思教案吧。

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